11月11日下午，国际商学院成功举行教学研讨会，管理学部Gassan教授以“教学理念与学习者类型探讨”为主题，与教师们展开了深入交流，旨在持续提升教学质量。本次研讨会围绕大学教学的核心议题，Gassan教授系统阐述了浅层学习者与深层学习者的特征差异，探讨了教师在教学过程中的角色定位，比较了不同教学策略的优劣，并详细分析了批判性思维的培养路径。整场研讨融汇了国际化视野与本土化实践，为教师提供了宝贵的理论指导和实践参考。与会教师积极参与讨论，在思维碰撞中拓展了教学视野，深化了对教学质量提升路径的认识，展现了学院在教学国际化道路上的持续探索与创新。